学术文化节：论社会契约，品书香经典

　　11月8日上午10点整，法学院第三届本科生学术文化节之“潇湘槐市”读书会在法学院305教室顺利举办。此次读书会由法学院学生会学习部主办，法学1803班承办，选取让·雅克·卢梭的《社会契约论》作为阅读对象，邀请到法学院邱昌茂老师担任点评嘉宾，法学1803班全体同学以及年级其他同学与邱老师一起探讨这部经典著作。

　　读书会开场，主持人楚玉祥向大家简要介绍了《社会契约论》的主要内容、作者卢梭以及本书的创作背景，为同学们后续的读书心得体会分享做好铺垫。在小组分享环节，同学们各自分享读书心得。第一组发言代表李淼从作品的四个部分向大家分享了作品的主要内容以及心得体会，加深同学们对作品结构以及总体内容的理解。第二组从强力、权力、权威，合法权威以及社会契约从何而来三个方面进行分享，小组成员们依次上台，就某个观点与大家分享。其他成员发言之后，吴语总结道:“身为公民，我们期待有权威的权利，期待强力只发挥其积极的一面而不必让民众感到不满，如果这一天真的到来，我们就有理由说，这是一个真正来自人民，遵守契约的政府。”第三组同学们则着眼于“公意”，较为全面地向大家展现了公意的相关内容，不仅谈到公意的前提、特征，而且挖掘到其缺陷、优点及现实意义。第四小组同学们在分享过程中针对“少数服从多数”这一原则与同学们互动，最后从书中找到解答，交流卢梭的社会契约如何将其合理化。

　　同学们发言结束后，邱昌茂老师对同学们的分享进行了点评。邱老师首先结合自己对《社会契约论》的思考向同学们提出关于读书会的建议：在读书之前应该思考为什么要选取这本书？读书时应该思考些什么问题？比如作品的核心思想、论证方法以及自己的体会。 “读书会不应该只有单纯的展示，更多的应该有思想的碰撞”，邱老师用抛出问题的方式让同学们学会主动思考，积极思考，使同学们受益匪浅。

　　本次读书会，同学们与邱老师一起走进卢梭的理性世界，在分享中增进对作品的理解，在讨论提升独立思考的能力。短短两小时的分享与交流仅仅是冰山一角，《社会契约论》这部巨著还需要同学们的深入挖掘。阅读经典书目不仅要思考作品的中心思想，更要结合作品内容和思想思考现实问题。